Udeleženci se bodo seznanili s praktičnimi
prijemi za jasen in prepričljiv nastop v akademskem okolju, s poudarkom na
pedagoških in retoričnih pristopih. Ker se pedagoški konteksti med fakultetami
bistveno razlikujejo, bo razprava spodbujala tudi izmenjavo izkušenj in dobrih
praks. Razprava bo naslovila tudi izzive spletnega nastopanja in prilagoditev
pedagoškega procesa digitalizaciji.