Udeleženci seminarja bodo po zaključku:
- opredelili pojem izgorelosti ter našteli ključne dejavnike tveganja in značilne znake v kontekstu doktorskega študija;
- pojasnili povezavo med dolgotrajnim stresom, delovnimi obremenitvami in pojavom izgorelosti v akademskem okolju;
- uporabili osnovne strategije za uravnavanje obremenitev, postavljanje meja ter učinkovitejše usklajevanje študijskih, službenih in zasebnih obveznosti;
- analizirali lastne vire stresa ter prepoznali zgodnje opozorilne znake izgorelosti pri sebi ali v raziskovalnem okolju;
- kritično ovrednotili pomen skrbi za duševno zdravje in podpore v akademski skupnosti za dolgoročno vzdržno raziskovalno delo;
- oblikovali osebni načrt preventivnih ukrepov za krepitev psihološke odpornosti in ohranjanje ravnovesja med različnimi življenjskimi vlogami.