Udeleženci delavnice boste po zaključku delavnice:
- opredelili spletno dostopnost in pojasnili njen pomen.
- poznali osnovna načela UDL ter uporabnost tega modela za vključujoče učenje.
- pojasnili osnovna načela smernic spletne dostopnosti (WCAG).
- uporabili smernice spletne dostopnosti pri pripravi dostopne učne enote v Moodlu.
- uspešno identificirali nedostopne elemente v učni enoti v Moodlu in napake učinkovito razrešili.